4月21日，教育学部学前教育系在学部215教室、311教室、307教室及二楼报告厅同步开展了2025届学前教育专业本科生毕业论文预答辩工作，该活动由学前教育专业教师组成四个答辩组，32名毕业生以饱满的学术态度接受专业检验，为毕业论文质量提升奠定坚实基础。
预答辩严格模拟正式答辩流程，学生围绕选题背景、研究价值、框架设计及核心观点进行陈述，评审专家从学理性、创新性、规范性三个维度进行质询，并从论文整体思路、结构框架、核心观点、格式规范等方面进行了详细的分析与点评，针对论文的不足之处提出了修改意见。过程中，本科生们均认真聆听、详细记录，专家评审提出的意见们极具针对性，为后期毕业论文的修改指明了方向。
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